"...U stóp małego człowieka olbrzymi ocean wiedzy burzy się i faluje. Aby przebyć ów ocean, musi wykonać trzy kroki, które doprowadzą go na ekscytujące terytoria geniuszu. Te trzy kroki, to twórcza ciekawość, pobudzona wyobraźnia i samodzielność." - Shakuntala Devi

Dlaczego należy rozpocząć naukę języka angielskiego już w przedszkolu?

Jak mawiał Konfucjusz nawet najdłuższa podróż zaczyna się od jednego kroku.

Najnowsze badania wykazały, że im wcześniej dziecko zacznie osłuchiwać się z językiem obcym, tym łatwiej przyswoi sobie gramatykę, właściwą wymowę oraz akcent tego języka.

I chociaż przedszkolaki nie potrafią jeszcze wykonywać pisemnych ćwiczeń gramatycznych, to jednak od samego początku zaszczepiane są im struktury gramatyczne języka poprzez różnego rodzaju gry, zabawy, piosenki czy rymowanki.

Potwierdzona została także teza, że najważniejszym okresem w przyswajaniu języka obcego, jest czas przed ukończeniem siódmego roku życia. Dzieje się tak dlatego, że mózg jest biologicznie przystosowany do opanowania tej umiejętności w tym okresie rozwoju.

Oczywiście po ukończeniu siódmego roku życia można nauczyć się języka obcego, jednak jest bardzo mało prawdopodobne, by stopień opanowania języka obcego był równy stopniowi opanowania języka ojczystego (Johnson i Newport, Cognitive Psychology, 1989)

Pamiętajmy zatem, że okres przedszkolny, czyli pierwszych sześć lat życia dziecka jest niezwykle cenny, gdyż w tym okresie powstają połączenia między komórkami mózgu. Im bardziej stymulujemy pracę mózgu malucha tym szybciej następuje jego rozwój. Dlatego podjęcie nauki języka angielskiego w tym okresie jest tak ważne dla naszych dzieci.